Kultura Solidarności w przestrzeni edukacyjnej. Tom II

Kultura Solidarności w przestrzeni edukacyjnej. Tom II: Nasze być albo nie być

Publikacja jest efektem V Kongresu Dydaktyki Polonistycznej, zorganizowanego przez Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu Gdańskiego, z tematem przewodnim Kultura solidarności w przestrzeni edukacyjnej. Solidarność była i pozostanie największym wyzwaniem dla człowieka. Pozwala przekroczyć znane nam wzorce egzystencji oraz kreować nowe i w ten sposób przyczyniać się do życia w lepszym świecie. W tomie drugim przyglądamy się bliżej zagadnieniom – już sygnalizowanym w tomie pierwszym – dotyczącym w znacznym stopniu potrzeb zmiany relacji między człowiekiem a naturą, przeciwstawiania się wykluczającym stereotypom, świadomości manipulowania ideami w celach politycznych, ideologicznych czy merkantylnych, ukazującym przestrzenie nowej wrażliwości i sposoby odzyskiwania nieobecnego uczniowskiego głosu.