Dydaktyka przekładu – nauczanie przez projekty

Monografia Dydaktyka przekładu – nauczanie przez projekty pod red. Olgi Kubińskiej, Wojciecha Kubińskiego i Macieja Kura dokumentuje piętnastoletnią historię translatoryki anglistycznej na Uniwersytecie Gdańskim. W latach 2005–2020 zespół translatoryki w znacznym stopniu skupiony był na projektach grupowych, kształcących kompetencje tłumacza w środowisku społecznym. Monografia prezentuje zarówno proces kształcenia przyszłych tłumaczy poprzez projekty zespołowe, jak i pracę wykładowców, doktorantów i studentów, czy to przy kształtowaniu programów studiów, budowie infrastruktury (laboratoria), warsztatach i konferencjach przygotowanych we współpracy z polskim przedstawicielstwem Komisji Europejskiej (DGT – Generalnej Dyrekcji ds. Tłumaczeń), czy rozwijaniu współpracy z agencjami tłumaczeniowymi, wydawnictwami i innymi graczami na rynku tłumaczeń.

Książka ukazała się w serii wydawniczej Przekładając Nieprzekładalne.

Seria Przekładając Nieprzekładalne wydawana na Uniwersytecie Gdańskim od 2000 r. prezentuje różne aspekty problemów przekładoznawczych w ujęciu teoretycznym i analitycznym – nurtujące współczesną translatorykę. Obejmuje zagadnienia z dziedziny przekładu literackiego, szeroko pojętego przekładu wydawniczego oraz przekładu specjalistycznego. Dwujęzyczna seria zawiera publikacje autorów polskich oraz polskie tłumaczenia tekstów autorów zagranicznych.