{"id":9494,"date":"2021-09-07T08:27:19","date_gmt":"2021-09-07T08:27:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/?p=9494"},"modified":"2025-05-21T08:57:08","modified_gmt":"2025-05-21T08:57:08","slug":"rozmowa-z-redaktorami-naukowymi-slownika-biograficznego-historykow-uniwersytetu-gdanskiego-w-gazecie-uniwersyteckiej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/rozmowa-z-redaktorami-naukowymi-slownika-biograficznego-historykow-uniwersytetu-gdanskiego-w-gazecie-uniwersyteckiej\/","title":{"rendered":"Rozmowa z redaktorami naukowymi \u201eS\u0142ownika biograficznego historyk\u00f3w Uniwersytetu Gda\u0144skiego\u201d w Gazecie Uniwersyteckiej"},"content":{"rendered":"

W majowym (Nr 4\/168, maj 2021) numerze Gazety Uniwersyteckiej<\/a> pojawi\u0142a si\u0119 rozmowa z redaktorami naukowymi S\u0142ownika biograficznego historyk\u00f3w Uniwersytetu Gda\u0144skiego<\/em><\/a> Eugeniuszem Koko i Zbigniewem Opackim, przeprowadzona przez Dominika Bienia. Rozmow\u0119 mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c przeczytaj tutaj.<\/a><\/p>\n

Gda\u0144scy historycy i gda\u0144ska historia na tle swoich czas\u00f3w<\/strong><\/span><\/p>\n

Nak\u0142adem Wydawnictwa Uniwersytetu Gda\u0144skiego ukaza\u0142 si\u0119 S\u0142ownik biograficzny historyk\u00f3w Uniwersytetu Gda\u0144skiego<\/em>. W s\u0142owniku znalaz\u0142o si\u0119 35 artyku\u0142\u00f3w biograficznych naukowc\u00f3w, kt\u00f3rzy przynajmniej cz\u0119\u015bciowo swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 zawodow\u0105 zwi\u0105zali z Wy\u017csz\u0105 Szko\u0142\u0105 Pedagogiczn\u0105 w Gda\u0144sku oraz UG. Autorami tekst\u00f3w w publikacji s\u0105 aktualni i emerytowani pracownicy naszej uczelni, cz\u0119sto pami\u0119taj\u0105cy opisywane przez siebie postacie. Zdaniem recenzenta ksi\u0105\u017cki, profesora Rafa\u0142a Stobieckiego, \u201ewykorzystane w tekstach ankiety personalne, recenzje w przewodach, wspomnienia najbli\u017cszej rodziny, listy sprawiaj\u0105, \u017ce otrzymali\u015bmy w wi\u0119kszo\u015bci portrety rzetelne, dobrze osadzone w materiale \u017ar\u00f3d\u0142owym, nieograniczaj\u0105ce si\u0119 jedynie do kompilacji opinii z nekrolog\u00f3w i wspomnie\u0144\u201d. Z redaktorami naukowymi S\u0142ownika, profesorami: Eugeniuszem Koko i Zbigniewem Opackim, rozmawia Dominik Bie\u0144.<\/strong><\/span><\/p>\n

Czym \u015brodowisko gda\u0144skich historyk\u00f3w wyr\u00f3\u017cnia\u0142o si\u0119 na arenie og\u00f3lnopolskiej? <\/strong><\/p>\n

Zbigniew Opacki: Po pierwsze, zwr\u00f3ci\u0142bym uwag\u0119 na specyfik\u0119 kszta\u0142towania si\u0119 tego \u015brodowiska. Uformowa\u0142o si\u0119 ono relatywnie p\u00f3\u017ano w stosunku do innych o\u015brodk\u00f3w akademickich, to znaczy w latach sze\u015b\u0107dziesi\u0105tych ubieg\u0142ego wieku, kiedy zacz\u0119\u0142y by\u0107 widoczne efekty pracy profesora Witolda \u0141ukaszewicza z Torunia. Profesor prowadzi\u0142 w Gda\u0144sku pierwsze seminarium historyczne i wypromowa\u0142 rzesz\u0119 uczonych, kt\u00f3rzy stanowili trzon Instytutu Historii w\u0142a\u015bciwie przez ca\u0142e kolejne dekady, a\u017c do ko\u0144ca lat dziewi\u0119\u0107dziesi\u0105tych ubieg\u0142ego wieku. Drug\u0105 charakterystyczn\u0105 cech\u0105 gda\u0144skiego \u015brodowiska jest pochodzenie geograficzne jego przedstawicieli. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 os\u00f3b, kt\u00f3re stanowi\u0142y trzon zespo\u0142u, wywodzi\u0142a si\u0119 z r\u00f3\u017cnych szk\u00f3\u0142, zar\u00f3wno w sensie instytucjonalnym, jak i w sensie naukowym. Byli w\u015br\u00f3d nich absolwenci Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu: Czes\u0142aw Biernat, Zbigniew Binerowski, Stanis\u0142aw Gierszewski i Jan Powierski, czyli uczniowie lwowskich uczonych \u2013 profesor\u00f3w Stanis\u0142awa Hoszowskiego i Broni – s\u0142awa W\u0142odarskiego. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nich zajmowa\u0142a si\u0119 tematyk\u0105 gospodarcz\u0105 i to na najwy\u017cszym poziomie. Mieli\u015bmy te\u017c absolwent\u00f3w Uniwersytetu Pozna\u0144skiego: Bogus\u0142awa Drewniaka, Jerzego Godlewskiego czy Edwina Rozenkranza, a tak\u017ce absolwenta Uniwersytetu Warszawskiego, kt\u00f3rym by\u0142 Roman Wapi\u0144ski. W tym miejscu nale\u017cy zaznaczy\u0107, \u017ce znaczna cz\u0119\u015b\u0107 przysz\u0142ych uczonych stopnie doktorskie i habilitacje uzyska\u0142a poza gda\u0144skim o\u015brodkiem. Ostatnim wyr\u00f3\u017cniaj\u0105cym elementem, w\u0142a\u015bciwym dla \u015brodowiska gda\u0144skiego, jest problematyka badawcza. Chocia\u017c o\u015brodek gda\u0144ski wystartowa\u0142 dwadzie\u015bcia lat po o\u015brodku toru\u0144skim, kt\u00f3rego obszar bada\u0144 obejmowa\u0142 ca\u0142\u0105 problematyk\u0119 pomorsk\u0105, to wyspecjalizowa\u0142 si\u0119 w badaniach nad Pomorzem Wschodnim, z naciskiem na obszar ba\u0142tycki i dzieje Gda\u0144ska. Wszystkie te ob – szary wi\u0105\u017c\u0105 si\u0119 ze sob\u0105 w obszar bada\u0144 nad Europ\u0105 P\u00f3\u0142nocn\u0105. W tym sensie dzieje Gda\u0144ska stanowi\u0105 punkt wyj\u015bcia do szerszych bada\u0144 powszechnodziejowych, szczeg\u00f3lnie dla mediewist\u00f3w i nowo\u017cytnik\u00f3w.<\/p>\n

Eugeniusz Koko: M\u00f3wi\u0105c o dziejach \u015brodowiska gda\u0144skiego, mamy te\u017c \u015bwiadomo\u015b\u0107, i\u017c zredagowany przez nas S\u0142ownik biograficzny historyk\u00f3w Uniwersytetu Gda\u0144skiego przynosi konkretne informacje dotycz\u0105ce rozwoju instytucjonalnego kie – runku historia. Problematyka ta wymaga wci\u0105\u017c dalszych bada\u0144.<\/p>\n

Kto wed\u0142ug pan\u00f3w wywar\u0142 najwi\u0119kszy wp\u0142yw na rozw\u00f3j historii w Gda\u0144sku? <\/strong><\/p>\n

Z.O.: Nasze spojrzenie jest konsekwencj\u0105 osadzenia \u015brodowiskowego jako uczni\u00f3w czy ba – daczy z kr\u0119gu skupionego wok\u00f3\u0142 profesora Romana Wapi\u0144skiego. Profesor Wapi\u0144ski by\u0142 niew\u0105tpliwie jedn\u0105 z najdynamiczniejszych osobowo\u015bci pod wzgl\u0119dem kreowania \u015brodowiska historycznego na naszej uczelni, a tak\u017ce w za – kresie absorbcji nowych idei oraz kszta\u0142towania warsztatu historyka. Wydaje si\u0119 wi\u0119c, \u017ce jego rola zwi\u0105zana by\u0142a zar\u00f3wno z wymiarem organizacyjnym, w tym w skali ca\u0142ej uczelni, jak i z wymiarem rozwoju dyscypliny, oczywi\u015bcie nie umniejszaj\u0105c roli innych uczonych. Nie mam w\u0105tpliwo\u015bci, \u017ce Wapi\u0144ski by\u0142 liderem tego \u015brodowiska i od jego zapatrywania si\u0119 na r\u00f3\u017cne sprawy bardzo wiele zale\u017ca\u0142o, tak\u017ce w wymiarze og\u00f3lnokrajowym \u2013 by\u0142 jedynym przedstawicielem omawianego \u015brodowiska, kt\u00f3ry zosta\u0142 cz\u0142onkiem rzeczywistym Polskiej Akademii Umiej\u0119tno\u015bci oraz Polskiej Akademii Nauk. Jego rola by\u0142a r\u00f3wnie\u017c istotna w obszarze badania polskiej my\u015bli politycznej.<\/p>\n

E.K.: Mo\u017cna tu doda\u0107, \u017ce profesor Wapi\u0144ski by\u0142 niezwykle konsekwentny w swoich badaniach i kiedy spojrzy si\u0119 na jego ca\u0142y dorobek, to wida\u0107, \u017ce jest on niezwykle logiczny. Profesor wyszed\u0142 od bada\u0144 nad Narodow\u0105 Demokracj\u0105 w regionie, po czym rozszerzy\u0142 te badania do ca\u0142ej Polski. Od tego przeszed\u0142 do bada\u0144 nad \u015bwiadomo\u015bci\u0105 polityczn\u0105, a w ko\u0144cowych etapach swojej dzia\u0142alno\u015bci bada\u0142 obyczajowo\u015b\u0107 Polak\u00f3w.<\/p>\n

Pozostaj\u0105c przy postaci profesora Wapi\u0144skiego, r\u00f3wnie\u017c w kontek\u015bcie jubileuszu pi\u0119\u0107dziesi\u0119ciolecia UG, kt\u00f3re – go obchody zosta\u0142y niedawno zako\u0144czone, czy potrafi\u0105 pa – nowie wskaza\u0107, jaki by\u0142 jego wk\u0142ad w powstanie, a nast\u0119pnie \u2013 kszta\u0142towanie si\u0119 uniwersytetu w Gda\u0144sku?<\/strong><\/p>\n

Z.O.: Trudno nam o\u00a0tym m\u00f3wi\u0107, gdy\u017c brakuje w\u00a0 tym zakresie faktografii. Nie powsta\u0142y chyba \u017cadne publikacje dotycz\u0105ce procesu powo\u0142ania i\u00a0powstawania uniwersytetu, r\u00f3wnie\u017c w\u00a0ramach konsultacji mi\u0119dzy Wy\u017csz\u0105 Szko\u0142\u0105 Pedagogiczn\u0105 a\u00a0Wy\u017csz\u0105 Szko\u0142\u0105 Ekonomiczn\u0105. Mieli\u015bmy tu do czynienia z\u00a0fuzj\u0105 dw\u00f3ch \u015brodowisk, kt\u00f3re niekoniecznie chcia\u0142y ze sob\u0105 wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107, co by\u0142o widoczne jeszcze przez kolejne dziesi\u0119ciolecia. Brakuje r\u00f3wnie\u017c informacji o\u00a0tym, w\u00a0jaki spos\u00f3b przeforsowano ide\u0119 uniwersytetu zar\u00f3wno na szczeblu lokalnym, jak i\u00a0og\u00f3lnopolskim. Powstanie UG by\u0142o niezwykle z\u0142o\u017conym procesem, o\u00a0kt\u00f3rym trudno powiedzie\u0107 co\u015b wi\u0119cej poza og\u00f3lnikami. Wydaje si\u0119, \u017ce opracowanie tego tematu mog\u0142oby by\u0107 przedmiotem rozprawy doktorskiej. Opieraj\u0105c si\u0119 jednak na supozycjach, mo\u017cna stwierdzi\u0107, \u017ce rola profesora Wapi\u0144skiego w\u00a0powstaniu UG by\u0142a jedn\u0105 z\u00a0istotniejszych. Profesor Wapi\u0144ski funkcjonowa\u0142 w\u00a0dw\u00f3ch \u015brodowiskach: \u015brodowisku naukowym i\u00a0\u015brodowisku aktywu partyjnego. Dochodzi do tego stanowisko wiceprzewodnicz\u0105cego Komitetu Organizacyjnego UG, a\u00a0p\u00f3\u017aniej \u2013 zast\u0119pcy organizatora UG (organizatorem by\u0142 profesor Janusz Soko\u0142owski). Niezale\u017cnie od tego, co dzisiaj my\u015blimy o\u00a0Polskiej Zjednoczonej Partii Robotniczej, w\u00f3wczas by\u0142o to kluczowe \u015brodowisko decyzyjne i\u00a0od zrozumienia stanu \u015bwiadomo\u015bci i\u00a0pozyskania jego przychylno\u015bci zale\u017ca\u0142o, czy inicjatywa powo\u0142ania uniwersytetu zaistnieje na forum najpierw Komitetu Wojew\u00f3dzkiego, a\u00a0p\u00f3\u017aniej w\u00a0wy\u017cszych instancjach. Nale\u017cy r\u00f3wnie\u017c pami\u0119ta\u0107, \u017ce idea powstania UG nie by\u0142a jednakowo odbierana we wszystkich o\u015brodkach akademickich. Na przyk\u0142ad dla \u015brodowiska toru\u0144skiego nowa uczelnia stawa\u0142a si\u0119 automatycznie konkurencj\u0105 z\u00a0du\u017cym potencja\u0142em rozwoju. St\u0105d prawdopodobnie ze strony tamtejszych uczonych pad\u0142a propozycja powo\u0142ania filii UMK w\u00a0Gda\u0144sku, a\u00a0nie samodzielnego uniwersytetu, co pozwoli\u0142oby r\u00f3wnie\u017c na kontrolowanie procesu jego rozwoju przez central\u0119 w\u00a0Toruniu. Je\u017celi chodzi og\u00f3lnie o\u00a0powstawanie uniwersytet\u00f3w, to najbardziej aktywnymi grupami, kt\u00f3re d\u0105\u017cy\u0142y do ich powo\u0142ywania ju\u017c w\u00a0dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym, by\u0142y grupy przedstawicieli nauk \u015bcis\u0142ych i\u00a0lekarskich. Uniwersytet Warszawski po roku 1915 tworzyli lekarze, Uniwersytet Pozna\u0144ski tworzyli lekarze, Uniwersytet Wile\u0144ski tworzyli lekarze. Dowodzi to szerokich horyzont\u00f3w tego \u015brodowiska, kt\u00f3re odczuwa\u0142o potrzeb\u0119 wyj\u015bcia poza op\u0142otki jednej dyscypliny i\u00a0budowania o\u015brodka uniwersyteckiego, a\u00a0nie zawodowego. W\u00a0ten kontekst wpisuje si\u0119 posta\u0107 rektora Janusza Soko\u0142owskiego, a\u00a0tak\u017ce profesor\u00f3w: Gotfryda Kupryszewskiego i\u00a0Romana Wapi\u0144skiego. Od po\u0142owy lat sze\u015b\u0107dziesi\u0105tych ta tr\u00f3jka nadawa\u0142a ton zar\u00f3wno w\u00a0wymiarze organizacyjnym, jak i\u00a0w\u00a0zakresie kszta\u0142towania \u015bwiadomo\u015bci \u015brodowisk naukowych WSP i\u00a0WSE na rzecz idei budowy uniwersytetu. Trzeba pami\u0119ta\u0107, \u017ce cz\u0119\u015b\u0107 uczonych z\u00a0 obu tych szk\u00f3\u0142 nie dostrzega\u0142a potrzeby zmian, uwa\u017ca\u0142a, \u017ce aktualny stan organizacyjny jest wystarczaj\u0105cy, a\u00a0ich aspiracje by\u0142y zaspokojone.<\/p>\n

Czy kt\u00f3ra\u015b z\u00a0biografii historyk\u00f3w, kt\u00f3re znalaz\u0142y si\u0119 w\u00a0s\u0142owniku, by\u0142a dla pan\u00f3w, r\u00f3wnie\u017c jako dla przedstawicieli opisywanego \u015brodowiska, zaskakuj\u0105ca? <\/strong><\/p>\n

E.K.: Postaci\u0105, kt\u00f3ra jest dla mnie i\u00a0zaskakuj\u0105ca, i\u00a0interesuj\u0105ca, jest doktor Henryk Rubin, kt\u00f3rego nie znali\u015bmy osobi\u015bcie, poniewa\u017c sko\u0144czy\u0142 prac\u0119 w\u00a01966 roku, i\u00a0w\u0142a\u015bciwie niewiele o\u00a0nim wiedzieli\u015bmy. Jego historia jest bardzo interesuj\u0105ca, poniewa\u017c oddaje co\u015b, co jest ci\u0105gle \u017cywe. Rubin napisa\u0142 prac\u0119 o\u00a0ludno\u015bci \u017cydowskiej w\u00a0getcie \u0142\u00f3dzkim i\u00a0zawar\u0142 w\u00a0niej tezy, kt\u00f3re pojawiaj\u0105 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c we wsp\u00f3\u0142czesnej historiografii, wskazuj\u0105ce, \u017ce relacje polsko-\u017cydowskie by\u0142y trudne, \u017ce postawy polskiego spo\u0142ecze\u0144stwa nie zawsze by\u0142y chwalebne. Rubin mia\u0142 chyba tego pecha, \u017ce praca dotar\u0142a do I\u00a0sekretarza Komitetu Wojew\u00f3dzkiego Jana Ptasi\u0144skiego, kt\u00f3ry j\u0105 przeczyta\u0142 i\u00a0kt\u00f3rego reakcja by\u0142a podobna do tej, kt\u00f3r\u0105 dzisiaj prezentuje nasza czo\u0142\u00f3wka polityczna, to znaczy negatywna. Ptasi\u0144ski uzna\u0142, \u017ce praca w\u00a0jaki\u015b spos\u00f3b dyskredytuje Polak\u00f3w i\u00a0jego zdaniem nie jest prawdziwa. W\u00a0tym przypadku s\u0105d I\u00a0sekretarza okaza\u0142 si\u0119 wa\u017c\u0105cy, gdy\u017c chocia\u017c Rubinowi nie odebrano stopnia doktora, mimo \u017ce takie pr\u00f3by podejmowano, w\u0142adze WSP nie przed\u0142u\u017cy\u0142y mu umowy o\u00a0prac\u0119. Musia\u0142 odej\u015b\u0107 z\u00a0uczelni. Najpierw wyjecha\u0142 do Izraela, p\u00f3\u017aniej zdecydowa\u0142 si\u0119 zamieszka\u0107 w\u00a0Danii. Ostatecznie uda\u0142o mu si\u0119 opublikowa\u0107 doktorat w\u00a0Anglii w\u00a01988 roku [nak\u0142adem Wydawnictwa Kontra w\u00a0Londynie, kt\u00f3re wyda\u0142o go pod tytu\u0142em \u017bydzi w\u00a0\u0141odzi pod niemieck\u0105 okupacj\u0105, 1939\u20131945 \u2013 przyp. red.]. Pono\u0107 by\u0142a to praca bardzo solidna, bardzo gruntowna. Ta historia jest te\u017c o\u00a0tyle ciekawa, \u017ce pokazuje, jak \u017cywe s\u0105 nastroje nacjonalistyczne, jak pewne zjawiska pozostaj\u0105 niezmienne mimo up\u0142ywu lat.<\/p>\n

Z.O.: Paradoks polega\u0142 r\u00f3wnie\u017c na tym, \u017ce PZPR, kt\u00f3ra mieni\u0142a si\u0119 parti\u0105 internacjonalistyczn\u0105, by\u0142a w\u00a0rzeczywisto\u015bci nacjonalistyczna i\u00a0w\u00a0du\u017cym stopniu wch\u0142on\u0119\u0142a my\u015bl i\u00a0idee Narodowej Demokracji. Chcia\u0142bym zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 jeszcze na to, \u017ce biogramy opracowane przez nas w\u00a0s\u0142owniku stanowi\u0105 pierwsz\u0105 pe\u0142niejsz\u0105 pr\u00f3b\u0119 ustalenia faktografii. St\u0105d dla nas samych pewne fakty s\u0105 odkryciem. Prawdopodobnie dopiero kolejne pokolenie b\u0119dzie mog\u0142o wyj\u015b\u0107 poza te szkice, bo tak naprawd\u0119 nale\u017cy m\u00f3wi\u0107 o\u00a0tych biogramach. Ostatecznie jest to wi\u0119c zaledwie punkt wyj\u015bcia, przyczynek do dalszych bada\u0144. W\u00a0pewien spos\u00f3b uciekamy od oceny naszych mistrz\u00f3w, zas\u0142aniamy si\u0119 faktografi\u0105 jak pewn\u0105 kurtyn\u0105.<\/p>\n

Czytaj\u0105c biogram przygotowany przez pana profesora, mam jednak wra\u017cenie, \u017ce akurat pan wychodzi poza czyst\u0105 faktografi\u0119.<\/strong><\/p>\n

Z.O.: Mo\u017ce troch\u0119 tak, ale \u017ceby napisa\u0107 pe\u0142n\u0105 biografi\u0119, potrzebna by\u0142aby osoba, kt\u00f3ra nie mia\u0142a zwi\u0105zku z\u00a0profesorem Romanem Wapi\u0144skim. Ja go dobrze pami\u0119tam, pami\u0119tam ten u\u015bmiech\u2026 Dla mnie jest to zobowi\u0105zuj\u0105ce, poniewa\u017c profesor obdarzy\u0142 mnie ogromnym zaufaniem i\u00a0 nawet je\u017celi jako historyk powinienem spogl\u0105da\u0107 na niego krytycznie, nie potrafi\u0119 do ko\u0144ca tego zrobi\u0107. Kryj\u0119 si\u0119 za faktografi\u0105.<\/p>\n

Czy planuj\u0105 panowie jak\u0105\u015b kontynuacj\u0119 s\u0142ownika? <\/strong><\/p>\n

Z.O.: Przyj\u0119li\u015bmy takie za\u0142o\u017cenie, \u017ce piszemy o\u00a0 tych, kt\u00f3rzy odeszli. Trudno jest pisa\u0107 o osobach \u017cyj\u0105cych, poniewa\u017c s\u0105 one jeszcze aktywne. Kolejny tom mo\u017ce by\u0107 pisany przez przedstawicieli m\u0142odszego pokolenia i to nasze biogramy si\u0119 w nim znajd\u0105, taka jest naturalna kolej rzeczy i nie m\u00f3wi\u0119 tego ze smutkiem [\u015bmiech].<\/p>\n

Jakie problemy pojawi\u0142y si\u0119 podczas pracy nad s\u0142ownikiem? <\/strong><\/p>\n

E.K.: By\u0142y to problemy chyba dosy\u0107 typowe dla tego rodzaju wydawnictw. S\u0142ownik to praca zbiorowa. Autor\u00f3w by\u0142o trzydziestu, \u0142\u0105cznie z\u00a0nami, wi\u0119c by\u0142 to ogromny zesp\u00f3\u0142. Ogarni\u0119cie tego i\u00a0 dyscyplinowanie poszczeg\u00f3lnych autor\u00f3w to dzia\u0142ania, kt\u00f3re generuj\u0105 pewne problemy. Nie b\u0119dziemy tu wchodzi\u0107 w\u00a0szczeg\u00f3\u0142y [\u015bmiech], ale jako\u015b si\u0119 uda\u0142o doprowadzi\u0107 spraw\u0119 do ko\u0144ca.<\/p>\n

Z.O.: Z\u00a0 racji proweniencji geograficznej kadry znaczna cz\u0119\u015b\u0107 os\u00f3b zdobywa\u0142a stopnie i\u00a0tytu\u0142y w\u00a0r\u00f3\u017cnych o\u015brodkach naukowych, a\u00a0my\u015bmy przyj\u0119li za\u0142o\u017cenie, \u017ce nie opieramy si\u0119 wy\u0142\u0105cznie na pami\u0119ci, wspomnieniach czy nekrologach, ale na dokumentacji. Nie tylko na teczkach osobowych z\u00a0Archiwum Uniwersytetu Gda\u0144skiego, ale r\u00f3wnie\u017c na dokumentach zwi\u0105zanych z\u00a0awansami naukowymi, kt\u00f3re si\u0142\u0105 rzeczy by\u0142y rozproszone i\u00a0znajdowa\u0142y si\u0119 w\u00a0o\u015brodkach, w\u00a0kt\u00f3rych te tytu\u0142y i\u00a0stopnie by\u0142y uzyskiwane, na przyk\u0142ad we Wroc\u0142awiu, Poznaniu, Krakowie, Warszawie, Toruniu. Pewn\u0105 komplikacj\u0119 stanowi\u0142o te\u017c to, \u017ce w\u00a0ostatnim etapie pracowali\u015bmy w\u00a0 ramach obostrze\u0144 zwi\u0105zanych z\u00a0pandemi\u0105. Du\u017cej pomocy w\u00a0tej sytuacji udzieli\u0142o nam mi\u0119dzy innymi Archiwum UMK w\u00a0Toruniu. Charakter publikacji spowodowa\u0142, \u017ce nie ma w\u00a0niej \u017ar\u00f3de\u0142 narracyjnych. \u0179r\u00f3d\u0142ami w\u00a0 wi\u0119kszo\u015bci by\u0142y akta wytworzone przez instytucje czy \u017cyciorysy, kt\u00f3re w\u00a0tych aktach si\u0119 znalaz\u0142y. Wspomnie\u0144 jako \u017ar\u00f3de\u0142 pojawi\u0142o si\u0119 niewiele.<\/p>\n

Ile czasu trwa\u0142y prace nad s\u0142ownikiem? <\/strong><\/p>\n

E.K.: Prace zacz\u0119li\u015bmy jesieni\u0105 2017 roku.<\/p>\n

Z.O.: Wcze\u015bniej rozmawia\u0142em o\u00a0 s\u0142owniku z\u00a0 \u00f3wczesnym dziekanem, profesorem Wies\u0142awem D\u0142ugok\u0119ckim. By\u0142y to rozmowy g\u0142\u00f3wnie o\u00a0finansowaniu. Uzna\u0142em, \u017ce jest ju\u017c najwy\u017cszy czas, aby zacz\u0105\u0107 badania nad w\u0142asnym \u015brodowiskiem. P\u00f3\u017aniej porozumieli\u015bmy si\u0119 z\u00a0profesorem Koko w\u00a0 sprawie wsp\u00f3lnej redakcji, stworzyli\u015bmy katalog nazwisk i\u00a0dobierali\u015bmy autor\u00f3w biogram\u00f3w pod k\u0105tem znajomo\u015bci epoki, kt\u00f3r\u0105 bada\u0142 jego bohater. Nie chcieli\u015bmy, aby powsta\u0142y szkice hagiograficzne. Wydaje si\u0119, \u017ce autorzy si\u0119 sprawdzili i\u00a0nie mamy powod\u00f3w do narzeka\u0144. Liczymy r\u00f3wnie\u017c na rezonans pracy. Mamy nadziej\u0119, \u017ce b\u0119dzie ona bod\u017acem do bada\u0144 nad innymi \u015brodowiskami naukowymi UG, nie tylko \u015brodowiskiem humanistycznym, lecz tak\u017ce \u015brodowiskiem nauk spo\u0142ecznych i\u00a0nauk eksperymentalnych.<\/p>\n

Dzi\u0119kuj\u0119 za rozmow\u0119.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W majowym (Nr 4\/168, maj 2021) numerze Gazety Uniwersyteckiej pojawi\u0142a si\u0119 rozmowa z redaktorami naukowymi S\u0142ownika biograficznego historyk\u00f3w Uniwersytetu Gda\u0144skiego Eugeniuszem Koko i Zbigniewem Opackim, przeprowadzona przez Dominika Bienia. Rozmow\u0119 mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c przeczytaj tutaj. Gda\u0144scy historycy i gda\u0144ska historia na tle swoich czas\u00f3w Nak\u0142adem Wydawnictwa Uniwersytetu Gda\u0144skiego ukaza\u0142 si\u0119 S\u0142ownik biograficzny historyk\u00f3w Uniwersytetu Gda\u0144skiego. W […]<\/p>\n","protected":false},"author":1718,"featured_media":9163,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6779],"tags":[6785],"class_list":["post-9494","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-w-prawie-i-mediach","tag-rozmowa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9494","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1718"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9494"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9494\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9163"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9494"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9494"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wydawnictwo.ug.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9494"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}